Equipe da 9ª CRE Participa da Audiência Pública Alusiva a Semana do Coração

 

     A Audiência Pública alusiva a semana do coração, aconteceu na manhã dessa sexta-feira (27 de setembro), na Câmara Municipal de Vereadores de Cruz Alta, teve como objetivo incentivar a população sobre os cuidados com o Coração.

    Por meio de uma Palestra com o Doutor Paulo Ricardo Viecili foi possível entender melhor a importância da Semana do Coração em dados, tanto para o Município quanto para o Estado e a importância da educação nos cuidados com a saúde, tendo hábitos alimentares saudáveis, praticando exercícios físicos, consumindo bebidas com moderação e não fumando. Estas são orientações de prevenção das doenças cardíacas. Conselhos que se costumava ouvir com frequência, mas que só tem efeito a partir da conscientização das pessoas. E esse é o objetivo da SEMANA DO CORAÇÃO, conscientizar a população do risco de problemas desta natureza.

     A SEMANA DO CORAÇÃO é uma campanha informativa e educativa que visa conscientizar e orientar a população sobre os cuidados com a saúde do coração. Promover a prevenção e a saúde esse é o nosso grande desafio. As doenças do coração hoje são as maiores causas de mortalidade no Brasil e o Rio Grande do Sul é o Estado mais acometido. Os gaúchos são os que possuem os maiores índices de obesidade, hipertensão, tabagismo e hipercolesterolemia.

    O município de Cruz Alta foi pioneiro na Campanha da SEMANA DO CORAÇÃO e vem sendo realizada desde 2006. O principal objetivo da campanha é conscientizar os indivíduos quanto à presença e importância dos fatores de riscos cardiovasculares e formas de ações para a prevenção. Baseado neste aspecto, na última semana de setembro (de 23 a 27/setembro), são realizadas várias ações informativas e educativas para revertermos esses dados negativos do povo gaúcho e entre essas ações foi elaborado esse programa virtual.

   O programa virtual SEMANA DO CORAÇÃO é uma ferramenta que foi criada com o objetivo de facilitar o acesso a toda e qualquer pessoa física, estudantes, entidades, instituições, sindicatos, agremiações, associações, universidades, órgãos públicos entre tantos outros interessados para que possam ter acesso e participar da campanha.

   Com as informações contidas nesse programa virtual, você aprenderá que medidas muito simples, que mudanças muito fáceis podem reverter essa situação e mudar esses resultados, trazendo MAIS SAÚDE, MAIS VIDA ao povo Gaúcho.

 

FAÇA ABAIXO O DOWNLOAD DO MATERIAL INFORMATIVO DA CAMPANHA E FIQUE POR DENTRO

Anexos

·                    Folder Semana do Coração 1

·                    Folder Semana do Coração 2

·                    Webflyer

Áudios

·                    Áudio da Campanha

 

 

Projeto Cultural Planetinha Saúde

 

        No dia 26 de setembro, na cidade de Jacuizinho foi realizada a apresentação do Show do Beto Herrmann, referente ao Projeto Cultural Planetinha Saúde.

       O referido Projeto, desenvolvido pelo Programa VIGIAGUA/RS- CEVES- Centro Estadual de Vigilância Sanitária em Saúde e Secretaria de Educação, tem como objetivo conscientizar para a tomada de medidas  coletivas de prevenção e monitoramento para  assegurar à população a distribuição de água que atendendo aos padrões de potabilidade  e o fortalecimento da cidadania ambiental na escola e comunidade.

         O tema é abordado de maneira lúdica , envolvendo os alunos que interagem com o artista e o personagem,  durante todo o Show.

       Maria Verônica Costa Carvalho, representante da Secretaria Municipal de Educação; Magda Coelho dos Santos , Responsável pela Fiscalização Sanitária; Salete da Rosa da EMATE e a direção da EMEF Leonel de Moura Brizola, esses foram responsáveis  pela divulgação, organização e acolhida dos 150 alunos,  de  4 escolas do município, que assistiram ao espetáculo. Também prestigiaram o evento representantes  da 9ª CRE e 9ª CRS. Após a apresentação foi oferecido lanche aos presentes.

 

Município de Ibirubá irá receber Ônibus pelo Plano de Ações Articuladas- PAR

       O Plano de Ações Articuladas- PAR realizado pela SEDUC e o Ministério da Educação- FNDE irá entregar no dia 30 de setembro um ônibus para o município de Ibirubá. Os ônibus perpassados pelo PAR têm o objetivo de complementar os valores do PEATE- 86 milhões, mais os valores do PNATE 15 milhões, totalizando 101 milhões de reais aos municípios que realizam o transporte escolar de alunos matriculados em escolas estaduais e que residem no meio rural, em 2013.

       Devido às dificuldades enfrentadas pelos municípios para realizarem o transporte escolar, a SEDUC, por meio do Secretário Jose Clovis de Azevedo conseguiu, junto ao MEC, 400 ônibus para o biênio 2013/2014.

       O instrumento utilizado para o repasse é o Termo de Cessão de Uso com validade para dez anos. O Estado entrega os ônibus documentados, com placas e demais exigências, prontos para rodarem.

       Devido ao grande número de municípios que enviaram ofício solicitando ônibus, a SEDUC estabeleceu os seguintes critérios para o repasse: municípios que não receberam ônibus do FNDE no final de 2012 e durante o ano de 2013; área do município; número de alunos; municípios com assentamentos e municípios com grandes dificuldades já manifestadas à SEDUC em 2011 e 2012.

      A próxima entrega, de 05 micros e 41 grandes, será nos dias 30 de setembro, 01 e 02 de outubro totalizando 160 ônibus, sendo que a entrega de um ônibus grande para o município de Ibirubá, pertencente a 9ª CRE, será no dia 30 de setembro.

 

Plataforma Freire
Seduc Regulariza Pagamentos da Bolsa Formação e Orienta para 2014

         A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) regularizou em 2013 o pagamento da Bolsa Formação devido a professores inscritos em cursos da Plataforma Freire. De acordo com a assessora responsável pelo Programa no Departamento Pedagógico da Seduc, Rozane Dalsasso, dos 320 professores inscritos no Programa, que concede R$ 200 mensais ao educador durante o tempo de duração da turma do curso em que o professor está inscrito, dez ainda têm pendências que impedem o pagamento.

         O processo de regularização dessas situações específicas está em andamento na Seduc. Em encontro realizado nesta terça-feira (17) em Porto Alegre, a equipe que trata do tema na Secretaria está orientando assessores das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) sobre a concessão e o monitoramento do processo de concessão da Bolsa Formação a professores da rede estadual inscritos em cursos superiores oferecidos por meio da Plataforma Freire para o ano de 2014. O calendário prevê que os professores interessados na Bolsa Formação (antes chamada de Auxílio-Permanência) deverão encaminhar o pedido até 30 dias após a data final do período de matrículas.

         Em 2014, as matrículas na Plataforma Freire deverão ser feitas entre 22 de abril e 22 de maio. Assim, os professores deverão encaminhar o pedido junto à respectiva CRE até 22 de junho. A Bolsa pode ser pleiteada por professores em regência de classe, de acordo com critérios e regramento do Plano Nacional de Formação de Docentes da Educação Básica (Parfor), do Governo Federal.

         Atualmente, escolas de 25 CREs têm professores inscritos em cursos superiores oferecidos pela Plataforma Freire.

A edição de 2013 da Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul ocorrerá no dia 19/10/2013

      A Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul, evento que integra o Projeto Olimpíadas de Química, tem por objetivo estimular o estudo da ciência nas escolas do Ensino Médio e Tecnológico, promovendo a integração entre professores e alunos de diferentes localidades do Rio Grande do Sul. Além disso, busca ampliar a participação das escolas federais, estaduais, municipais e particulares do RS na Olimpíada Brasileira de Química, descobrindo jovens com talento e valorizando seu conhecimento químico no âmbito da escola e da sociedade.

      Nesse ano, a proposta é ampliar de forma significativa a participação das ESCOLAS PÚBLICAS do estado do Rio Grande do Sul. O Regulamento e outras informações podem ser obtidas através do portal da OQdoRS (http://gaia.liberato.com.br/olimpiada/) ou pelos telefones (51) 3584-2027 / (51) 9998-3606.

 

Inscrições: Entre 19/08/2013 e 05/10/2013 sob a Responsabilidade dos Professores Orientadores de cada escola.

 

Homologação da inscrição: A partir do dia 10/10/2013 com a divulgação no site da 12ª Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul e indicação do local e sala onde o candidato realizará a prova

 

Prova

Data: 19/10/2013

Início: 14 horas

Término: 17h30min

 

Locais das Provas:  ALEGRETE, BAGÉ, BENTO GONÇALVES, CAXIAS DO SUL, ERECHIM, FREDERICO WESTPHALEN, LAJEADO, NOVO HAMBURGO, OSÓRIO, PANAMBI, PASSO FUNDO, PELOTAS, PORTO ALEGRE, RIO GRANDE, SANTA CRUZ DO SUL, SANTA MARIA, SANTO ÂNGELO, SÃO LEOPOLDO, URUGUAIANA

 

Divulgação dos Resultados

A partir de 08/11/2013

Divulgação no site da XII Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul

 

Solenidade de Premiação

Data: 18/11/2013

Horário: 14 horas

Local: FIERGS (Porto Alegre)

As delegações deverão confirmar presença até o dia 14/11/2013 pelo E-mail oqdors@gmail.com

 

PLINKS uma Forma de Aprender Brincando
nas Escolas
 

      A professora Maria Gorete Lacerda do NTE e a Coordenadora do Programa Correção de fluxo, da 9ª CRE, Elizabeth Belzarena, estiveram no Instituto Estadual de Educação Miguel Calmon no Salto do Jacuí e Instituto Estadual de Educação Prº Annes Dias de Cruz Alta, auxiliando os professores, supervisores e alunos do Programa Acelera, na divulgação e cadastro, e acesso ao Plinks.

     O PLINKS é uma plataforma de aprendizagem lúdica que envolve estudantes e educadores, do Programa Correção de Fluxo, numa aventura divertida através do conhecimento, essa foi planejada para alunos do 4º ao 7º ano do Ensino Fundamental.

    A plataforma do PLINKS é digital, nelas os games, as literaturas de ficção, a interação com colegas e educadores, se integram em prol de uma aprendizagem significativa e prazerosa. Através da aventura dos jogos e desafios que envolvem questões do currículo escolar, crianças e adolescentes estarão especialmente motivadas para o desenvolvimento de suas habilidades de leitura, de pensamento matemático e resolução de problemas diversos.

     O projeto possui quatro eixos: Comunicação (linguagem e identidade), Localização (os lugares, sua história e trajetória), Ação (comportamento, convivência e transformações), Evolução (o mundo, os ciclos da vida e o tempo).

     Os principais objetivos educacionais do PLINKS são Transformar os processos de aprendizagem em algo prazeroso, Trabalhar os conteúdos curriculares a partir de uma nova perspectiva, de modo a contemplar o mundo contemporâneo e as experiências dos alunos, Engajar os alunos em processos de colaboração mais amplos, Proporcionar o contato com as novas tecnologias de informação e comunicação.

    Promover a aprendizagem das crianças, pré-adolescentes e educadores reunidos numa plataforma de rede social e jogos digitais foi o desafio que motivou a parceria entre o Instituto Ayrton Senna, empresa Joy Street, Instituto Natura e a Fundação Telefônica.

 

Alunos Receberão dispositivo auxiliar de comunicação- Sistema de Frequência Modulada/FM

 

        O relatório da Conitec nº 50 e da Portaria nº 21 de 7 de maio de 2013, que incorpora o sistema de frequência modulada pessoal - FM à Tabela do SUS, gerou uma ação conjunta entre o Ministério da Saúde e da Educação, criando uma série histórica de concessão deste equipamento. Dessa forma, a unidade de Ijuí através da ProAudi Centro Auditivo, que é um serviço de média complexidade em saúde auditiva que compõem a rede de saúde auditiva do SUS, selecionou e avaliou 41 pacientes que necessitam o uso desse dispositivo auxiliar de comunicação- sistema FM e fará a entrega destes equipamentos nos dias 25, 26 e 27 de setembro, conforme agendamento já realizado com os pais das crianças.

        O dispositivo é um aparelho portátil capaz de captar a voz do professor transmitindo sem ruídos ao aluno com deficiência auditiva. Visa melhorar a qualidade da audição dos alunos usuários de aparelhos de amplificação sonora. O objetivo é a elevação do nível de aprendizagem dos alunos com deficiência auditiva, atendidos nas escolas da Rede Pública. Por ser uma iniciativa do ministério da saúde junto ao ministério de educação, é necessário que os professores da rede pública recebam e acolham essas crianças e que saibam como manusear esses instrumentos. Para isso o serviço da ProAudi vai disponibilizar treinamento para os professores (um professor por escola) no mesmo dia em que o aluno irá receber os aparelhos.

        O serviço agendou por município para facilitar ás prefeituras a locomoção dos alunos, no entanto é preciso que, junto a criança venha o pai ou a mãe e mais um professor. Ressaltamos que será oferecida uma profissional especializada que se deslocará nestes dias da cidade de São Paulo para Ijuí, exclusivamente para essas adaptações e no caso de não comparecimento do professor, a criança não receberá o aparelho, e não será reagendado nova data no ano de 2013.

Segue abaixo um link para maiores informações sobre sistema FM. http://www.youtube.com/watch?v=0cPVoPw2yKU.

Da região da 9ª CRE estão agendadas as seguintes crianças para os respectivos dias e horários

 

Matriculas na Rede Estadual de Ensino 2014 Cronograma: 1º Semestre de 2014

 

INGRESSO - 1º Semestre de 2014
Etapa / Modalidade	Inscrições		Matrículas
	Local	Período	Período
Ensino Fundamental (1º ano)	Sitewww.educacao.rs.gov.br ou em qualquer escola pública	14/10/2013 a 31/10/2013	02/01/2014 a 10/01/2014
.Ensino Médio(Politécnico) - 1º ano .Curso Normal(Magistério) -1º ano .Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio(1º ano)	Sitewww.educacao.rs.gov.br ou em qualquer escola pública	14/10/2013 a 31/10/2013	02/01/2014 a 10/01/2014
Educação Profissional Subsequente e Aproveitamento de Estudos do Curso Normal (1ºano)	Sitewww.educacao.rs.gov.br ou na escola pretendida	14/10/2013 a 31/10/2013	02/01/2014 a 10/01/2014

 

INGRESSO - Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos(EJA) Fundamental e Médio
Etapa / Modalidade	Inscrições		Matrículas
	Local	Período	Período
Educação Infantil	Na escola pretendida	02/01/2014 a 10/01/2014	23/01/2014 a 30/01/2014
Educação de Jovens e Adultos  - EJA Fundamental e Médio	Na escola pretendida	02/01/2014 a 10/01/2014	23/01/2014 a 30/01/2014

 

TRANSFERÊNCIA / REINGRESSO - 1º Semestre de 2014
Etapa / Modalidade	Inscrições		Matrículas
	Local (*)	Período	Período
Ensino Fundamental(2ºano a 8ªsérie)	Sitewww.educacao.rs.gov.br ou em qualquer escola pública	02/01/2014 a 10/01/2014	23/01/2014 a 30/01/2014
.Ensino Médio(Politécnico)-2º e 3º ano .Curso Normal(Magistério)-2º e 3º ano .Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio (2ºano)	Na escola pretendida	02/01/2014 a 10/01/2014	23/01/2014 a 30/01/2014

            Em caso de algum engano no ato da inscrição, entrar em contato com a 9ª Coordenadoria Regional de Educação para correções, ou se não conseguir emitir o comprovante aguardar 48h e consultar o site.

            Nas situações em que ficar comprovado o preenchimento de mais de um formulário de inscrição, será considerado o de número menor, ou seja, o primeiro feito no sistema informatizado de matrículas.

Oficinas de Tecnologias Acessíveis e Assistivas

 A 9ª Coordenadoria de Educação, em parceria com a UERGS, realizou no dia 17 de setembro de 2013, oficinas de tecnologias acessíveis e assistivas. As oficinas foram ministradas pelo professor Fabrício Soares da UERGS e Celso Belzarena, oficineiro colaborador.

O encontro de formação teve como proposta auxiliar os professores que atuam no atendimento educacional especializado, AEE, na interação e uso das tecnologias, na perspectiva da educação inclusiva e, na utilização dos softwares educativos como objetos de aprendizagem que possibilitam encontrar alternativas para que o aluno com deficiência participe de forma efetiva, melhorando sua funcionalidade em tarefas como ler, escrever, desenvolver habilidades cognitivas, expressar ideias, sentimentos e desejos, acessar internet, facebook e e-mail independente de suas limitações. Os recursos podem ser instalados e utilizados por todos os alunos ampliando as possibilidades de aprendizagem.

Participaram das oficinas os professores que atuam no AEE e supervisores, dos municípios de Tupanciretã, Fortaleza dos Valos, VX de Novembro, Salto do Jacui e Cruz Alta.

O NTE de Cruz Alta, também esteve presente nas oficinas, com o intuito de dar suporte aos professores, auxiliando-os na interação com as tecnologias.

As mediadoras da educação Especial Inclusiva da 36ª CRE, da cidade de Ijuí, Nadir Schurster Colling e Adriana de Oliveira, acompanhadas da professora do AEE, Mariléia Stolz, também participaram das oficinas.

 

 

 

9ª CRE Participa da X MEP Regional

 

A X MEP Regional aconteceu nos dias 11,12 e 13 de setembro em Santa Maria, tendo como objetivos:

- Promover a participação das escolas estaduais com Educação Profissionalizante, Ensino Médio Politécnico e Curso Normal (Magistério) na exposição de trabalhos como forma de valorização e socialização de seus conhecimentos científicos, estimulando a pesquisa.

- Organizar junto às Coordenadorias Regionais de Educação e às Escolas com Cursos de Educação Profissional, Politécnico e Curso Normal a realização da MEP – Regional levando alunos, professores e comunidade escolar à participação e organização na construção dos princípios científico-culturais, por meio da exposição dos trabalhos resultantes das pesquisas desenvolvidas nas escolas públicas;

- Promover a participação das Escolas Estaduais e Municipais de Educação Profissional e Ensino Médio Politécnico na MEP - Regional, com vistas à classificação de Projetos para a FECITEP; 

- Situar e orientar o aluno para que possa compreender as questões relativas ao trabalho, à formação e aos processos econômicos e sociais em curso no mundo atual;

- Tornar a escola um espaço que insira o aluno na cultura e no saber científico sistematizado básico, técnico e tecnológico;

 - Promover a ampla visitação do público em geral onde for exposto os projetos, bem como, as escolas, empresas e segmentos vinculados ao mundo do trabalho.

A 9ª CRE esteve presente com 08 projetos, sendo 05 da Educação Profissional e 03 do Politécnico.

O Instituto Estadual de Educação Professor Annes Dias, foi representado na MEP com 05 projetos, sendo 03 do Técnico em Química.  Ganhou o 2º lugar o projeto Produto de Biodiesel por Transesterificação Alcalina de Óleo de Soja e Metanol Incentivados por Microondas, dos alunos Dora Maria Mello, Karen Daiane e Martins KarstenLuiz Henrique Han, orientados pelo professor Vilson Diehl. Ganhou 3º lugar o projeto Tratamento de Papelão Contendo Resíduos de Cianeto de Sódio e sua Reutilização na Fabricação de Canetas, das alunas Josiane de Bem Santos e Maiara Jungbeck, orientadas pela profª Izabel Rubin Cocco. O terceiro projeto apresentado foi Tratamento de Cascas de Frutos Comuns para Adsorção de Chumbo Aquoso em Amostras Contaminadas, das alunas Jaine Weber Dal Forno, Patricia Basso e Talita Bernardy, orientados pelo professor André Luís Silva da Silva.

O Curso de Enfermagem levou dois projetos: Contaminação Cruzada: Transmissão de Microorganismos Através do Chimarrão, dos alunos Jovana Simonetti Bulegon, Lucas da Rosa Monteiro e Patrick Martins Pacheco e Incidência de Sintomas Depressivos em Adolescentes, das alunas Vanderléia de Moraes Hauenstein e Tais Malheiros Egger, ambos os projetos orientados pelo professor Luis Felipe Gonçalves dos Santos.

Neste ano de 2013, 12 projetos do Ensino Politécnico participaram da MEP, sendo que o  primeiro lugar foi para o Instituto Edmundo Roewer de Ibirubá com o projeto A Poluição das Águas: O Rio Pulador Pede Ajuda, das alunas Catherine Pedrotti e Veronica Gonçalves dos Santos, orientadas pela professora  Gisele Patricia Scapini.  Participaram também as escolas: E.E.E.M. Menino Jesus de Jacuizinho, com o projeto Pilhas e Metais no Meio Ambiente, dos alunos Tais Ceolin Feltrin, Bruno Hermes da Silva e Thaila Konzen de Oliveira, orientados pela professora Elisângela Anita de Lara e E.E.E. M. Joaquim Nabuco, com o projeto Tecnologia no Meio Ambiente dos alunos Elis da Silva Viana, Luiza Muller Rubert e Gabriela de Lima Ribeiro, orientados pelo professor Cleverton Juliano Cardoso Hochmuller.

 

A 9ª CRE parabeniza e agradece as escolas, seus alunos e seus professores orientadores pelos excelentes projetos apresentados na MEP. A próxima MEP, que será em 2014, terá como sede Cruz Alta, contamos com a participação de todas nossas escolas técnicas e que possuem o politécnico.